教育的目标是为了培育人才，而培训的范畴不局限于硬实力，因为硬实力不够全面，尢其没有涉及面对变化和把握机遇的综合能力。

最近，我接受国内网络电视《此念》的邀请，在其制作的《生命成长》系列中分享我的教育理念。以下是访问的大致内容。

上一篇文章介绍过四圣谛，是应用因果道理来解决问题的四个步骤［苦（接受它）、集（认识它）、灭（超越它）、道（处理它）］。

爱因斯坦认为科学是从因果思考问题。人生经常碰到问题和烦恼，古圣贤也深信因果，并采用四圣谛（苦、集、灭、道）按部就班解决问题。用现代语言来说这四个步骤是：接受它、认识它、超越它、处理它。

国家在过去四十年，无论在经济、科技、国防以至国民的生活素质都有高速的发展，如此一帆风顺之下，部分人难免危机意识不足。这次中美贸易战犹如一声响雷，让一众中国人民醒觉…

适逢端午佳节，一家欢聚吃粽子之余，亦可一起参与划龙舟活动，实在多姿多采。这令我不期然回想起在2016年接受央视访问的一段记录片

上一篇我们从时间层面了解“因缘所生法”，明白万事万物都是无常的，会随着环境条件（缘）改变，可快亦可慢！