【紫荆专稿】潘宗光教授的感恩课札记

《感恩这一课(增编版)》(2013年),是香港理工大学前校长潘宗光教授荣休5年后修订出版的回忆录。这部著作实录了潘教授的人生重要足迹,再现了他从一无所有的基层贫困少年,到成为科学家、大学校长的奋斗历程。他说:“我回顾人生,最深刻的领会就是’感恩’。”他要通过这部回忆录,感恩和纪念曾经帮助过他的人,包括他的亲人、师长、同事、社会和国家。
这部著作是经岁月打磨沉淀的作品,它可启迪当今青年的前进方向,帮助树立正面积极的人生观。

潘宗光演讲:如何在“疫”境中学习正向思维

正向思维需要一个指标、一些指引,不能随便说说,也不能混淆不清。像我们佛教徒,正的指标就是指释迦牟尼佛的教导,决定了我们的方向,他的教导是正道,提供正确的指引。无论顺境、逆境,只要按著正确的指标,就有了方向,我们才能循序渐进,达到目标,做到想要的效果。

对话潘宗光:正向思维不能只是从正面看,两边都要兼顾

编者按:2020年11月7日至2021年1月9日,由香港孔教学院、香港佛教联合会、香港道教联合会支持,香港宝莲禅寺、香港西方寺、香港菩提学会、香港佛教“此岸-彼岸”弘法会、香港观音讲堂协办,凤凰网佛教、凤凰网国学媒体协办,旭日慈善基金、安达国际赞助支持的第六届观音文化节佛教文化讲座在香港葵涌观音堂举行。

10. 结语

佛陀领悟宇宙本体,亦明白不能以人世间的语言来阐述,决定用“空”代表这个本体。为了让众生容易掌握宇宙真谛,他教导我们“空”展现出的因缘所生法(缘起)及其所衍生的基本教理 —— 三法印(无常、无我、涅槃)。

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