香港理工大学85周年校庆活动公开讲座 – 学问与修养

大学教育近年来较著重提升学生的知识与专业水平,品德培养的比重相对较少。事实上全人教育涵盖以上各方面,缺一不可。#理大 八十五周年校庆公开讲座特别邀了理大荣休校长潘宗光教授与大家畅谈学问与修养的关系。两者兼备,相辅相成,才是教育的最高目标。

【紫荆专稿】潘宗光教授的感恩课札记

《感恩这一课(增编版)》(2013年),是香港理工大学前校长潘宗光教授荣休5年后修订出版的回忆录。这部著作实录了潘教授的人生重要足迹,再现了他从一无所有的基层贫困少年,到成为科学家、大学校长的奋斗历程。他说:“我回顾人生,最深刻的领会就是’感恩’。”他要通过这部回忆录,感恩和纪念曾经帮助过他的人,包括他的亲人、师长、同事、社会和国家。
这部著作是经岁月打磨沉淀的作品,它可启迪当今青年的前进方向,帮助树立正面积极的人生观。

潘宗光演讲:如何在“疫”境中学习正向思维

正向思维需要一个指标、一些指引,不能随便说说,也不能混淆不清。像我们佛教徒,正的指标就是指释迦牟尼佛的教导,决定了我们的方向,他的教导是正道,提供正确的指引。无论顺境、逆境,只要按著正确的指标,就有了方向,我们才能循序渐进,达到目标,做到想要的效果。

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