【紫荊專稿】潘宗光教授的感恩課札記

《感恩這一課(增編版)》(2013年),是香港理工大學前校長潘宗光教授榮休5年後修訂出版的回憶錄。這部著作實錄了潘教授的人生重要足跡,再現了他從一無所有的基層貧困少年,到成為科學家、大學校長的奮鬥歷程。他說:“我回顧人生,最深刻的領會就是’感恩’。”他要通過這部回憶錄,感恩和紀念曾經幫助過他的人,包括他的親人、師長、同事、社會和國家。
這部著作是經歲月打磨沉澱的作品,它可啟迪當今青年的前進方向,幫助樹立正面積極的人生觀。

潘宗光演講:如何在“疫”境中學習正向思維

正向思維需要一個指標、一些指引,不能隨便說說,也不能混淆不清。像我們佛教徒,正的指標就是指釋迦牟尼佛的教導,決定了我們的方向,他的教導是正道,提供正確的指引。無論順境、逆境,只要按著正確的指標,就有了方向,我們才能循序漸進,達到目標,做到想要的效果。

對話潘宗光:正向思維不能只是從正面看,兩邊都要兼顧

編者按:2020年11月7日至2021年1月9日,由香港孔教學院、香港佛教聯合會、香港道教聯合會支持,香港寶蓮禪寺、香港西方寺、香港菩提學會、香港佛教“此岸-彼岸”弘法會、香港觀音講堂協辦,鳳凰網佛教、鳳凰網國學媒體協辦,旭日慈善基金、安達國際贊助支持的第六屆觀音文化節佛教文化講座在香港葵湧觀音堂舉行。

10. 结語

佛陀領悟宇宙本體,亦明白不能以人世間的語言來闡述,決定用「空」代表這個本體。為了讓眾生容易掌握宇宙真諦,他教導我們「空」展現出的因緣所生法(緣起)及其所衍生的基本教理 —— 三法印(無常、無我、涅槃)。

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